こんにちは！
JR静岡駅徒歩3分の中学生専門教室の個別学習Roots.（ルーツ）です。
2026年度（令和8年度）の静岡県公立高校入試が実施されました。
これから受験生になる皆さんにとって、「最新の入試で何が出たのか」を知ることは、志望校合格への第一歩です。
「入試問題は難しい」と不安になっている学生さんもいるかと思いますが、実は「出題のパターン」には明確な傾向があります。
今回のコラムでは、実施されたばかりの2026年度の入試問題をどこよりも早く、分かりやすく解説します！
このような方は必見です！
- 新中学3年生（現中2）： 入試本番に向けて、まずは「出題と対策」を知りたい。
- 効率よく勉強したい方： 闇雲に解くのではなく、出題されやすいポイントを絞って対策したい。
- 苦手意識がある方： 確実に点数を稼ぐためのコツを掴みたい。
また、個別学習Roots.では、個別の勉強相談を随時承っております。
ご興味のある方は、お気軽にお問い合わせください。
大問3 連立方程式の文章題
大問3 解答
大問3 配点
配点 5点（方程式の作成、計算過程の記述、答えの記載）
大問3 解説
2026年度の連立方程式の文章題は、「道のり・速さ・時間」の出題でした。
例年の出題で多かった割合計算が含まれない問題となりました。
例年多かった「割合（％）」の計算が含まれなかった一方で、Rさん、Sさん、Tさんの3人が登場、それぞれスタート・ゴールの時刻や走行コースが異なるため、情報の整理能力が試される内容でした。
複雑な設定は「表」で可視化する
連立方程式の文章題では、頭の中だけで考えず、問題文の条件を以下のような表に整理することが完答への近道です。
この表から、以下の関係性が見えてきます。
- RさんとTさんの関係： 二人は同時にゴールしているため、到着時刻を基準に方程式を組み立てられます。
- RさんとSさんの関係： 同時にスタートし、Rさんが3分早くゴールしたことから、「Rさんの時間 ＝ Sさんの時間 － 3分」という関係がわかります。
- TさんとSさんの関係： TさんはRさんと同時にゴールしていますが、スタートが2分遅いため、走った時間は「Sさんの時間より合計で5分（3分＋2分）短い」ことになります。
このように、一人ひとりの情報を整理して「誰の時間が長いのか・短いのか」を正確に把握しましょう。
連立方程式の文章題の注意点
静岡県の入試では、計算過程も含めた記述が採点対象となります。
以下のポイントを守り、部分点を逃さない書き方をマスターしましょう。
- 「何を文字に置くか」を宣言する：
連立方程式の文章題では、最初に何を文字に置くかを明記しましょう。その際に、しっかりと単位も記載することを忘れないようにしましょう。 - 論理的な計算過程を示す：
どのような計算を行なったかが分かるように丁寧に数式と日本語を合わせて記載しましょう。 - 正確な計算を完遂する：
計算は正確に行いましょう。せっかく式を正しく作っても計算が間違えると減点になります。 - 「解の吟味」を忘れずに：
計算した解が問題の内容に沿っているかを確認して、「この解は、問題に合っている。」の一言を記載しておきましょう。
総括：「立式」と「計算」の両輪を磨く
連立方程式の文章問題に苦手意識を持っている学生さんは多いかもしれません。
しかし、静岡県の入試において、ここは毎年必ず出題される重要単元です
1点、2点の差で合否が決まる受験の世界では、多くの受験生が苦戦するこうした問題で着実に得点することが、志望校合格への大きな鍵となります。
複雑な設定も「整理」すれば怖くない
2026年度の問題は登場人物が多く、情報の関係性を整理するのに苦労した受験生も多かったはずです。
しかし、どれほど設定が複雑でも、攻略のステップは変わりません。
- 丁寧に問題文を読み解く
- 「表」を使って情報を可視化する
- 整理した情報から「等しい関係」を見つけて式に落とし込む
このプロセスを徹底することで、情報の迷子にならずに正解へ辿り着くことができます。
「立式」ができたら「正確な計算」を
今回の問題は、立式の難易度に比べて計算自体は比較的シンプルに設定されていました。
しかし、実際の入試では分数や小数が混在した、より複雑な計算が求められることも珍しくありません。
「式は立てられたけれど計算で間違えた」という失点は、受験において最も避けたい事態です。
日頃の対策では、どんなに複雑な式でも最後まで正確に解き切る、「立式力」と「計算力」の両輪をバランスよく鍛えておきましょう。
「毛嫌い」して避けるのではなく、正面から向き合って練習を積めば、連立方程式は強力な武器になります。
1点でも多くもぎ取る執念を持って、日々の演習に取り組んでいきましょう。
個別学習Roots.について
個別学習Roots.は、JR静岡駅の南口から徒歩3分の場所にある、個別指導＆個別学習教室です。
全ての生徒さんと毎週お話しをしながら、学習計画を作成して、継続的な学習ができる習慣作りをサポートしております。
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もし、「今の自分を変えたい」、「もっと勉強に取り組みたい」とお考えならば、ぜひ一度体験授業にお越しください。
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