今回のコラムでは、11月末に行われる中学3年生が受ける「第2回静岡県学力調査テスト」について考察していきます。

静岡県学力調査テストに向けた勉強で悩んでいる中学生はぜひ参考にしてください。

第2回静岡県学力調査テストについて

静岡県学力調査テストは、静岡県のほとんどの中学校で実施される学力調査一斉テストです。

中学1・2年生は毎年1月、中学3年生は9月と11月に行われます。

2023年度は、夏休み明けの9月5日（火）に中学3年生が受ける第1回静岡県学力調査テストが実施されました。
皆さん、結果はどうだったでしょうか。
しっかりとその時の反省も活かしていきましょうね。

中学3年生の静岡県学力調査テストは、高校受験へ模擬試験という役割が強く、学力調査テストの結果は進路決定の大きな要因となります。

すでに後期の成績が決まってしまったからといって勉強しない、ということは絶対にしてはいけません。
毎年行われている静岡県学力調査テストには、出題傾向があるので、それに沿った対策勉強をしておく必要があります。

以下に静岡県学力調査テストの例年の問題から分析した出題構成と配点をご紹介しますので、勉強の参考にしてください。

国語のテスト構成

中学3年生第2回静岡県学力調査テストの国語は、以下の大問一から大問五で構成されています。

大問一：漢字の読みと書き取り
大問二：説明的文章の読解
大問三：文学的文章の読解
大問四：古文読解
大問五：作文問題

第一問目は、漢字の問題です。
読みと書きが4問ずつ出題されます。
書きは小学生で習った漢字、読みは中学生までで習った漢字が中心に出題されます。
国語のテストで点数を獲得するためには、漢字の問題を満点にすることが必須です。
日頃からしっかりと漢字を使ったり練習しているかが問われます。

第二問目は、説明文読解の問題です。
出題パターンは以下の通りです。
・漢字の構成、接続詞、品詞
・指示語の説明
・文章から同じような表現を抜き出す問題
・筆者の考えを本文中の言葉を使って説明する問題
・文章の内容一致の選択肢問題
文章を読んで自分の意見を記述する問題は頻出ではないでの、上記の問題パターンを練習しておきましょう。

第三問目は、小説文読解の問題です。
出題パターンは以下の通りです。
・慣用句、言葉の意味
・主人公や登場人物の心情変化を問う問題
小説文読解では、主人公や登場人物の心情についての問題が多く出題されます。
文章の最初と最後では心情がどう変化したのかやその変化のきっかけなどに注意して読み進める練習をしておきましょう。

第四問目は、古文の問題です。
出題パターンは以下の通りです。
・歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直す問題
・本文中の会話文を抜き出す問題
・会話の主語を問う問題
・古語の現代語訳問題
・文章読解の選択問題
古文は、主語が省略されて書かれているものが多く、内容把握に苦戦することがあります。
まずは、誰の会話なのかを把握しながら、現代語訳が書かれている文章を活用して読み進めましょう。
現代仮名遣いに直す問題は、しっかりと点数に繋げましょう。

第五問目は、作文の問題です。
グラフや図などの資料から自分の意見を書く問題パターンが頻出です。
2022年度はレジ袋有料化について、2021年度は新型コロナウイルス感染症と時間の使い方の変化についての問題でした。
最近のトレンドや社会的に注目度が高い題材から出題されることが多いです。
作文は、ある程度書き方を定型化させて、どのような内容でも対応できるように練習しておきましょう。

配点

大問一　漢字の書き取り：1点 × 8問
大問二　説明文読解：15点
大問三　小説文読解：15点
大問四　古文：8点
大問五　作文：4点

出題傾向と対策

国語は、ここ数年は上記のような例年通りの出題パターンが多いく見られています。

漢字は満点を目指して、練習を積み上げておきましょう。
漢字練習は、そのまま高校入試対策に直結します。
配点が少ないからといって、優先順位を下げてはいけません。
漢字の把握は、読解にも繋がります。
しっかりと練習を継続しておきましょう。

説明文読解や小説文読解の問題は、過去問や予想問題を使い、どのよう問題が出題されて、どのように答えを探せばいいかを確認しておきましょう。

国語は、他の教科よりも出題パターンが分かりやすい分、過去問への取り組みが大事となります。
学力調査テストの過去問や予想問題を使い、読んだことのない文章でもしっかりと読解できるよう練習しておきましょう。

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